¿Será que nos hemos equivocado en la forma de repartir personas y tecnologías por el aula?
Technorati tags | aula educación tecnología en el aula
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7 comentarios
Julen, como vengo diciendo esta semana en el blog, he participado en un curso de especializacion sobre Nuevas terapias psicológicas…en el cual los asistentes no nos veíamos las caras.
Creo que en la formación en general y la universitaria en particular (también por razones particulares) se aplican cada vez menos los principios de conducta y motivación más básicos. Es asín…
También lo pasábamos mejor en la calle, en el barrio, en el pueblo.
En mi primer trabajo los ordenadores estaban situados como en el aula de la fotografía y era muy fácil trabajar en equipo con los compañeros girando la silla.
Ayer mi jefe me llamó la atención porque estaba fuera de mi mesa comentando asuntos del trabajo con un compañero. 🙁
En la Universidad (de Oviedo) tan sólo hubo una asignatura donde las mesas estaban distribuidas en círculo en vez de a la manera tradicional, y la considero una de las mejores ideas en materia docente.
Muchas veces no nos damos cuenta de que hay «estructuras» que nos condicionan.
yoriento, quizá es que la batalla en las aulas tiene que ver con defenderse de los supuestos alumnos. Ejem… a lo mejor he dicho una burrada.
telémaco, le das recuerdos a tu jefe. Dile que no es nada, que ya se le pasará.
boronat, desde luego que en la universidad, donde parecemos más centrados en la transmisión del supuesto saber de los profes a los alumnos, esos simples cambios de «estructuras» con útiles.
Ojo con las fotos que la situación física no lo es todo.
Fijaos en la primera foto en la que la que está hablando solo es la profesora. En la última los chavales girados pueden hablar entre ellos.
Yo creo que es más cuestión de metodología.
Por cierto no se si en la Universidad de Oviedo la situación es como la de la cuarta foto o la revés, equipos en el centro y chavalería alrededor. Creo que esta situación es mejor que la de la fot o pero la infraestructura, sobre todo la eléctrica es más costosa.
Por otra parte creo que los equipos de sobremesa deberían ir dejando paso a portátiles en el aula, ya se que el precio es prácticmente el doble pero su uso es mucho más flexible
josu, desde luego que no es sólo la disposición física, pero sí que es significativo el cambio. A veces sin querer conduce a perder una interacción que es muy necesaria.
Y le llamamos progreso….